國立臺東大學推動大學社會責任計畫（USR）邁入第9年，今(115)年師生團隊深入臺東富山與富岡地區，結合「綠色旅遊」與「環境教育繪本」創作，成功將在地文化轉譯為排灣族語等多國語言，文休系主任許立群表示，課程核心在於引導學生將創意轉化為具商業價值的文創商品，期盼藉此為地方深度旅遊，注入永續發展的新動能。
臺東大學文休系帶領師生走入社區，不僅規劃出2天1夜的「綠色旅遊」行程，更將環境教育議題融入繪本創作，讓地方文化透過多元語言廣泛傳播，許立群主任說，「團隊製作了多部環境教育繪本，未來計畫將這些作品轉譯為國際版及地方族語，讓讀者能更深層地認識這塊土地」，許主任強調，這些成果不僅是課堂作業，更期盼能轉化為「可落地」的商品，協助地方推動寓教於樂的深度旅遊。
對於參與計畫的學生而言，這不僅是技能的磨練，更是一次深刻的文化洗禮，學生林穎霆分享，她與組員創作了一本以排灣族為主題的繪本，身為漢人，她坦言起初心情十分忐忑，「我們很擔心細節不夠正確，或帶有既定偏見」，為了確保內容精確，學生將故事與角色設定交由族人親自審核，她表示，除了繪畫技巧的進步，最大的收穫是獲得文化擁有者的認可，「尤其是看到繪本被翻譯成排灣族語時，那種成就感與被接納的感受，真的難以言喻。」
繪本創作過程中，嘉蘭國小族語老師胡莉亞扮演了關鍵角色，她與在東大就讀的女兒攜手合作，將學生的作品翻譯成排灣族語，胡老師說，看到學校願意在中、英文之外加入族語對照，令她深受感動，「既然是排灣族的故事，能有族語翻譯該多好」，她認為，這不僅讓故事結局變得更完整、更美，也讓非原民學生能更深刻地體會這片土地的文化底蘊。
臺東大學表示，USR計畫不僅翻轉了大學的傳統印象，更讓學生在數位時代學習到不可取代的人際溝通軟實力，也為臺東的永續旅遊與文化傳承注入了全新活力。